العليان ف. (2024) "تصورات متعلمي العربية لغة ثانية لبيئة التقييم الصفي: دراسة وصفية", Journal of King Abdulaziz University: Arts and Humanities, 32(1). موجود في: https://journals.kau.edu.sa/index.php/ART/article/view/2151 (تاريخ الوصول: 7 فبراير 2026).