السريحي حنان. "الآثار الناجمة عن استخدام برامج الذكاء الاصطناعي في الأداء الأكاديمي: دراسة سوسيولوجية على عينة من طالبات كلية الآداب والعلوم الإنسانية، جامعة الملك عبدالعزيز". Journal of King Abdulaziz University: Arts and Humanities 33, no. 1 (يوليو 20, 2025). تاريخ الوصول فبراير 7, 2026. https://journals.kau.edu.sa/index.php/ART/article/view/2468.