[1]
الحارثي ا. 2025. فاعلية استخدام Arduino في تنمية المفاهيم الأساسية للبرمجة بلغة Python ومهارات التفكير الحاسوبي بين طالبات المرحلة الثانوية . مجلة جامعة الملك عبدالعزيز: العلوم التربوية والنفسية. 4, 1 (2025). DOI:https://doi.org/10.4197/Edu.4-1.6.