[1]
القحطاني أ.ن. 2025. ‏تَوفُّر معايير المُواطَنة الرَّقمية ISTE بين طالبات المدارس المُتوسِّطة والثَّانوية بمدينة جدة وعَلاقتها بالكِفاية الذَّاتية في استخدام الإنترنت. مجلة جامعة الملك عبدالعزيز: العلوم التربوية والنفسية. 4, 4 (2025), 1–29. DOI:https://doi.org/10.64064/1658-8924.1142.