العمري ي.ب.س.ج. و القرني أ.د. : ي.ا.ب.ع. 2026. أثر استراتيجية مقترحة قائمة على التعليم المتمايز في تدريس وحدة الحج و العمرة على تنمية مهارات التفكير العليا لدى طلاب الصف الثاني المتوسط . مجلة جامعة الملك عبدالعزيز: العلوم التربوية والنفسية. 4, 5 (2026). DOI:https://doi.org/10.4197/Edu.4-5.3.