[1]
سمكري أ. 2026. الإسهام النسبي للمهارات الناعمة في التنبؤ بالاندماج المعرفي لدى طالبات جامعة أم القرى. مجلة جامعة الملك عبدالعزيز: العلوم التربوية والنفسية. 4, 3 (2026). DOI:https://doi.org/10.4197/Edu.4-3.8.