الغامدي ن.; الناجي ع. فاعلية برنامج تدريسي قائم على نظام (BYOD) في تنمية مهارات التدوين البصري الإلكتروني في مُقرَّر الدراسات الإسلامية لطالبات الصف الأول المتوسط بمحافظة الخرج: The Effectiveness of a Teaching Program Based on the BYOD System in Developing Electronic Visual Noting Skills in the Islamic Studies Course for Female First-Year Intermediate Students in Al-Kharj Governorate. EDU 2026, 4.