القرني د. م. خ. ., & البقمي م. ب. س. ب. ع. ا. . (2025). أثر تفاعل المدخل الجمالي مع مستويات معالجة المعلومات في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة جامعة الملك عبدالعزيز: العلوم التربوية والنفسية, 4(1). https://doi.org/10.4197/Edu.4-1.4