العتيبي أ., & البادي د. ن. . (2026). مدى تضمين مهارات التفكير البصري في كتب علوم الصفوف الأولية بالمملكة العربية السعودية . مجلة جامعة الملك عبدالعزيز: العلوم التربوية والنفسية, 4(3). https://doi.org/10.4197/Edu.4-3.11