الحارثي ه. ., & الجميعي و. . (2026). فاعلية برنامج تدريبي مستند على نماذج كيجن (Kagan Models) لتنمية التحصيل الدراسي للتلميذات ضعيفات السمع. مجلة جامعة الملك عبدالعزيز: العلوم التربوية والنفسية, 4(3). https://doi.org/10.4197/Edu.4-3.15