طامي ف. إ. أ. . (2025). تحسين نواتج التعلم من خلال تطبيقات الذكاء الاصطناعي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط (بحث إجرائي). مجلة جامعة الملك عبدالعزيز: العلوم التربوية والنفسية, 4(4), 403–427. https://doi.org/10.64064/1658-8924.1156