سمكري أ. (2026). الإسهام النسبي للمهارات الناعمة في التنبؤ بالاندماج المعرفي لدى طالبات جامعة أم القرى. مجلة جامعة الملك عبدالعزيز: العلوم التربوية والنفسية, 4(3). https://doi.org/10.4197/Edu.4-3.8