المالكي م.; العماري ع. . فاعلية تقنية الواقع المُعَزَّز (Augmented Reality) في تنمية الاتجاه نحو مقرر العلوم لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة. مجلة جامعة الملك عبدالعزيز: العلوم التربوية والنفسية, [S. l.], v. 3, n. 4, 2024. Disponível em: https://journals.kau.edu.sa/index.php/EPS/article/view/2346. Acesso em: 21 2024.