الهذلول ع. أثر تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات الكتابة الأكاديمية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى. مجلة جامعة الملك عبدالعزيز: العلوم التربوية والنفسية, [S. l.], v. 4, n. 2, 2025. DOI: 10.4197/Art.4-2-2. Disponível em: https://journals.kau.edu.sa/index.php/EPS/article/view/3187. Acesso em: 13 2025.