كريري ع. ي. أ. . فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارات التفكير المنظومي والدافعية للإنجاز بمادة الأحياء لدى طالبات الصف الثاني الثانوي. مجلة جامعة الملك عبدالعزيز: العلوم التربوية والنفسية, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 548–581, 2025. DOI: 10.64064/1658-8924.1161. Disponível em: https://journals.kau.edu.sa/index.php/EPS/article/view/4132. Acesso em: 8 2026.