[1]
الهذلول ع., "أثر تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات الكتابة الأكاديمية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى", EDU, م 4, عدد 2, 2025.