الشغيبي ي. ب. ض. ا. س., "تمكين استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية المهارات المعرفية والتواصلية لدى الطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهه نظر معلميهم", EDU, م 4, عدد 4, ص 322–348, 2025.