[1]
كريري ع. ي. أ. ., "فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارات التفكير المنظومي والدافعية للإنجاز بمادة الأحياء لدى طالبات الصف الثاني الثانوي", EDU, م 4, عدد 4, ص 548–581, 2025.