1.
خواجي مطم, داحش عح, العبسي أع. النموذج الإشرافي الجديد وتحسين عمليات التعليم والتعلم ونواتجها وفقاً لمعايير التقويم المدرسي بالمملكة العربية السعودية: النموذج الإشرافي الجديد وتحسين عمليات التعليم والتعلم ونواتجها وفقاً لمعايير التقويم المدرسي . EDU [انترنت]. 28 أبريل، 2025 [وثق 13 ديسمبر، 2025];4(2). موجود في: https://journals.kau.edu.sa/index.php/EPS/article/view/2463