[1]
الحارثي ر. ., "نموذج تكاملي لدمج الأطفال ذوي الإعاقة في مرحلة الطفولة المبكرة: تحليل كمي للعوامل الصفية والمؤسسية والاجتماعية والسياسات التعليمية", JCSFS, م 1, عدد 1, 2026.