العلاقة بين النشاط البدني والسلوك التكيفي لدى الأطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
الملخص
هدف البحث الحالي إلى التعرف على نوع العلاقة بين النشاط البدني والسلوك التكيفي لدى الأطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد، ولتحقيق أهداف هذا البحث استخدم الباحث المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (150) من الأطفال الذين يمارسون النشاط البدني بشكل منتظم أو غير منتظم بمدارس ومراكز ذوي الإعاقة بمدينة جدة بمنطقة مكة المكرمة بالمملكة العربية السعودية، حيث تم اختيارهم بطريقة عشوائية بسيطة، كما تراوحت أعمارهم ما بين (6-12)، إضافة إلى ذلك استخدم الباحث المقياس السلوكي التكيفي لفينلاند تقنين (حسانين ، 2022)، و مقياس النشاط البدني لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد (إعداد الباحث)، وخلصت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة داله إحصائيا بين النشاط البدني والسلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، ووجود فروق داله إحصائيا في النشاط البدني لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، ووجود فروق داله إحصائيا في السلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، ووجود فروق داله إحصائيا في السلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد.