الإدارة بالتجوال في المدارس الثانوية بمدينة جدة واقع الممارسة ومتطلبات التطوير
الشريط الجانبي للمقالة
منشور:
ينا 28, 2026
الكلمات المفتاحية:
الإدارة بالتجوال، تحسين الاتصال، التغذية الراجعة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
هدفت هذه الدراسة الى التعرف على واقع ممارسة الإدارة بالتجوال لدى مديري المدارس الثانوية بمدينة جدة
ومتطلبات التطوير، واستخدم الباحث المنهج الكمي المسحي، وقد قام الباحث بتطوير أداة الدراسة المكونة من جزئين: الجزء
الأول تضمن ( 33 ) فقرة لقياس أبعاد الإدارة بالتجوال الخمسة ( اكتشاف الحقائق، تحسين الاتصال، التحفيز، التطوير والإبداع،
التغذية الراجعة ( كما تضمن الجزء الثاني على ( 17 ) فقرة لقياس متطلبات التطوير للإدارة بالتجوال .
تفاصيل المقالة
كيفية الاقتباس
الأحمدي أ., & الزبيدي ح. (2026). الإدارة بالتجوال في المدارس الثانوية بمدينة جدة واقع الممارسة ومتطلبات التطوير. مجلة جامعة الملك عبدالعزيز: العلوم التربوية والنفسية, 4(3). https://doi.org/10.4197/Edu.4-3.17
القسم
مقالات تربوية