الشريط الجانبي للمقالة

مجلة جامعة الملك عبدالعزيز للعلوم التربوية والنفسية
منشور: يول 20, 2025
DOI: https://doi.org/10.64064/1658-8924.1138
الكلمات المفتاحية:

محتوى المقالة الرئيسي

عائشة الهذلي
باحثة في مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية-كلية التربية-جامعة أم القرى-مكة المكرمة
وداد الأنصاري
عضو هيئة تدريس بقسم المناهج وطرق التدريس-كلية التربية-جامعة أم القرى-مكة المكرمة

الملخص

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
الهذلي ع., & الأنصاري و. (2025). مجلة جامعة الملك عبدالعزيز: العلوم التربوية والنفسية, 4(3), 697–722. https://doi.org/10.64064/1658-8924.1138
إصدار
مجلد 4 عدد 3 (2025): مجلة جامعة الملك عبدالعزيز للعلوم التربوية والنفسية
القسم
بحوث في تقنيات التعليم

الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين